Muhammad Fajar B, Hastuti, Saputra, M. F., Syafdwi, W. I., Sari, P. N., & Fardhan, M. (2023). Peran Flipped Classroom Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Jurnal Pendidikan Terapan, 1(1), 28–35. https://doi.org/10.61255/jupiter.v1i1.12