La Ode Lisbar, Fatur Rahman, & Sri Rahayu. (2024). Analisis Dampak ChatGPT pada Model Blended Learning dalam Pendidikan Teknik: Studi Kasus dalam Matematika. Jurnal Pendidikan Terapan, 2(3), 149–159. https://doi.org/10.61255/jupiter.v2i3.207